Trẻ Em Học Qua Việc Bắt Chước

Trước khi trẻ nhỏ biết nói các em cũng cho chúng ta biết rất nhiều điều về những gì các em biết qua việc bắt chước. Bắt chước là khả năng học những hành động bằng cách quan sát hành động của người khác. Đó là trò chơi giao tiếp mà trẻ em rất thích chơi. Đó cũng là cách quan trọng giúp cho trẻ nhỏ học về tất cả mọi thứ từ việc món đồ chơi hoạt động như thế nào đến những quy tắc giao tiếp, thí dụ như ở trong thư viện thì phải tỏ ra làm sao.

Trẻ em học hỏi qua sự bắt chước rất lâu sau giai đoạn trẻ sơ sinh. Trong hình, một đứa bé 3 tuổi đang xem người mẹ giả vờ cắn miếng pizza đồ chơi. Sau đó đứa trẻ bắt chước hành động tương tự như vậy. Qua sự bắt chước, trẻ em tạo ra sự liên kết với những người giao tiếp với các em. Các em học được rằng những người khác “giống như các em.”

Bắt chước là một phần chính yếu trong sự tương tác thời thơ ấu bởi vì nó giúp cho trẻ em phối hợp hành động với người khác. Trẻ nhỏ thường hay bắt chước những người lớn biết biểu lộ cảm xúc. Họ có thể ra hiệu bằng ánh mắt, bằng vẻ mặt khuyến khích, và bằng cách đáp lại hành động của đứa trẻ.

  • Bắt chước
    quan sát và sau đó làm lại, hay làm giống, một hành động nào đó
    Cách nói dành cho trẻ nhỏ
    giọng nói và cách nói đặc biệt dùng để nói chuyện với trẻ em nhỏ. Còn gọi là cách nói của cha mẹ dành cho em bé
    Sự nâng đỡ
    sự giúp đỡ mà người chăm sóc dành cho đứa trẻ để giúp em đạt được nhiều hơn kết quả mà em có thể tự mình đạt được
    Sự tương tác qua lại hoặc ngẫu nhiên
    những sự trao đổi khi người chăm sóc phản ứng kịp thời với hành động của đứa trẻ